【摘 要】
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现行苏教版五年级(上)数学教科书第六单元安排了《解决问题的策略》这一内容,主要让学生学会用“一一列举”的策略解决问题。从教学后的练习反馈情况看,大部分学生能运用所学
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现行苏教版五年级(上)数学教科书第六单元安排了《解决问题的策略》这一内容,主要让学生学会用“一一列举”的策略解决问题。从教学后的练习反馈情况看,大部分学生能运用所学知识解决一些简单的实际问题,但对于那些关于不同行走路线条数的题目(例如同册教材67页练习十一的第8题
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