中高职一体化视角下高职英语教学内容改革研究

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随着浙江省中职毕业生升入高职的比例逐年增大,中高职有效衔接的问题越来越受到重视。本文通过对单考单招类大一新生英语学习现状的调查,找出现行高职英语教学的不足之处,并提出高职英语教学内容改革的思路。
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