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我国农村留守儿童的教育问题已经成为社会各界关注的重点.“瑶族农村流动人口子女教育研究”课题组在实地调研的过程中,提出了解决农村留守儿童教育问题的有效方式,即建立农村寄宿制学校.但偏远的农村地区的师资力量较为薄弱,无法满足农村所需的教育需求.本文将以“瑶族农村流动人口子女教育研究”课题组的调研结果为基础,提出解决农村寄宿制学校师资问题的有效途径.