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小学音乐要突出审美教育,要让学生从音乐中获得愉悦感受,提升美育素养.参与式教学以学生为主体,关注师生互动合作,特别是在学习活动中,引领学生积极参与,主动体验音乐魅力,提高音乐课堂教学质量.
参与式教学在小学音乐课堂中的应用策略
【摘 要】
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小学音乐要突出审美教育,要让学生从音乐中获得愉悦感受,提升美育素养.参与式教学以学生为主体,关注师生互动合作,特别是在学习活动中,引领学生积极参与,主动体验音乐魅力,提
【机 构】
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江苏省扬州市江都区小纪中心小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年5期
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