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情境课程与教学是在实践中探索出来的充分尊重学生主体性的教学理论,是有中国特色的教学改革,在生态思想深入人心的背景下,情境课程与教学以其自然生态性完全迎合着时代的发展要求.
情境课程与教学的生态学视角
【摘 要】
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情境课程与教学是在实践中探索出来的充分尊重学生主体性的教学理论,是有中国特色的教学改革,在生态思想深入人心的背景下,情境课程与教学以其自然生态性完全迎合着时代的发
【机 构】
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信阳师范学院,河南信阳,464000
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2012年6期
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