【摘 要】
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本文通过综合运用定量和定性研究方法开展研究,对来自中国大陆地区12个省、市、自治区,以2019级网络与新媒体班的所有学生数据为来源,本次定量调查共回收问卷130份,其中有效
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本文通过综合运用定量和定性研究方法开展研究,对来自中国大陆地区12个省、市、自治区,以2019级网络与新媒体班的所有学生数据为来源,本次定量调查共回收问卷130份,其中有效问卷128份,有效率达到98.5%。样本采集渠道以微信群推广的方式,完成了问卷采样。在涉及细节内容研究中,从定量问卷采集的样本中筛选典型案例,进行个案深访,让结果更贴近真实情况。对于信息渠道、媒体信誉度、对疫情报道的看法等,对大学生疫情防控期间媒介认知与使用情况进行深度分析,作为了解学生的渠道,也是笔者的个人教学实践。
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