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【摘 要】
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小学英语课堂教学中设计合理有趣的游戏活动，将会使英语课堂变成学生的乐园，使他们爱学英语，乐学英语，在学中玩，玩中学，从而提高课上学习的效率，优化课堂教学质量。 一：游戏的作用 (1)促进智力发展 智力的基本因素记忆力、观察力、思维力、注意力、想象力等都应该得到开发，而游戏的特点──形象、生动、创造等，无一不是智力开发和发展的有利因素。 (2)促进儿童记忆力的发展 游戏教学有使知识形象化的
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2012年2期
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