让每一个学生都精彩——北京市宣武回民小学育人思路

来源 :班主任 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiawayu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在学生培养模式上,北京市宣武回民小学满足学生的发展需要,注重创造适合每一个学生发展的个性化教育。在课程建设上,学校注重国家课程特色实施,注重民族教育校本课程开发,注重隐性课程资源挖掘,努力适应学生个性化学习需求。 In the mode of student training, Xuanwu Muslim Primary School in Beijing satisfies the development needs of students and focuses on creating personalized education suitable for each student’s development. In the curriculum construction, the school pays attention to the implementation of the national curriculum, pays attention to the development of school-based curriculum for ethnic education, emphasizes the excavation of hidden curriculum resources, and strives to meet the individualized learning needs of students.
其他文献
一是科学设置指标,突出“察德”的针对性。将干部的德分解为政治品德、职业道德、社会公德和家庭美德等四个方面,每个方面细化为10个子项,逐项设定分值,实行百分制考核,建立
目前对产业集群的研究大都停留在宏观层面的多层次评价,这种评价方式存在静态不可预测的不足。本文将产业集群作为一个复杂系统,利用agent复杂系统理论,将产业集群的微观层面
一、经验的基本特征教学经验是教师在长期教学实践中形成的教学经历和体验的总和。虽然它对客观现实是第二性的,但它是教师教学实践的结果,教师在长期教学活动中运用它自觉
In this paper, the concepts and principles of mountain-oasis-desert system (MODS) are put forward according to the natural geographical situations in arid zone
一、浓度的概念与符号浓度一词,只指物质的量浓度,用于代替过去的体积克分子浓度、摩尔浓度、克当量浓度等概念。浓度定义为物质的量除以混合物的体积,对于溶液来说,物质 B
为调查中学物理教师对“启发”的埋解和实施“启发”的情况,我们根据常见的教学方法分列出教学过程的主要环节,制成调查问卷:“目前中学物理教师‘启发’观的调查问卷”。问
本研究采用问卷调查,调查对象为:本区一所区重点和二所一般中学各年级的21个班级,共1020名学生。问卷内容包括学生对教师的教学目标、教学方法、教学评价、教学民主以及教师
The research of the historical record of icefails brings together many cases that areapparently similar(1-3).Practically allclear-sky ice falls were not approp
从化县地处广州市北部山区,一向经济基础比较簿弱。1989年由广东省政府核定属贫困县。几年来,他们坚持把教育放在优先发展的地位,采取切实有效措施,积极发展和改革各类教育,
城郊森林公园,是城市游乐设施不足的重要补充,对所在城市建设生态文明和弘扬生态文化具有重要作用,应当作为城市建设的重要组成部分。本文通过对达州市城郊森林公园的调查,找