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根据高校培养全面发展的复合型人才的方向,以'健康第一'为指导思想,以行为学、健康教育学等学科的基本理论为依据,对目前高校体育与健康课程中健康教育内容存在的主要问题进行分析与评估,最后对高校体育与健康课程教育内容构建作了全面理论设想,为我国高校体育与健康课程改革提供依据.
高校体育与健康课程教育的盲点与弱点探析
【摘 要】
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根据高校培养全面发展的复合型人才的方向,以'健康第一'为指导思想,以行为学、健康教育学等学科的基本理论为依据,对目前高校体育与健康课程中健康教育内容存在的主
【机 构】
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浙江教育学院体育分院,浙江师范大学杭州幼儿师范学院
【出 处】
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体育科研
【发表日期】
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2005年1期
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