【摘 要】
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目的 通过分析产后尿潴留的发病原因,进行治疗护理关键点的总结研究.方法 将2018年3月-2019年3月我院收治的100例产后尿潴留患者作为观察对象,进行科学分组后以不同的护理干
【机 构】
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西安交通大学第一附属医院产科,陕西 西安 710061
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目的 通过分析产后尿潴留的发病原因,进行治疗护理关键点的总结研究.方法 将2018年3月-2019年3月我院收治的100例产后尿潴留患者作为观察对象,进行科学分组后以不同的护理干预方式,分析两组患者康复治疗质量、护理质量评分、护理服务满意度、不良事件发生率.结果 实验组以优质护理为主,护理干预后患者康复治疗质量及护理质量的综合评分指标优于普通护理的对照组;实验组患者护理服务满意度高于对照组,不良事件发生率分别为(4.47％)和(22.16％).结论 产后尿潴留的发病原因十分复杂,普通护理策略的临床应用,很不利于患者们康复治疗效果以及护理质量的提高.必须构建优质的护理模式,推广应用针对性的护理措施,降低医患纠纷、护患沟通等问题的发生率,会使科室服务取得最优化效果,在和谐护患关系的支持下,医院提升了整体形象,更容易加快现代化的发展进程,可谓一举多得.
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教学管理是学校教育教学工作的重要组成部分，是教学的组织保障。教育改革，观念先行，为了适应教学人才从业素质要求的广泛背景，教育教学注重学生综合素质、实践能力和创新精神的培养，强调多学科知识和技能的多维知识结构。须主动改进教学管理思路，把全面配合和推进教学改革作为教学管理的重要任务。 一、树立与创新型人才培养相适应的教学管理 （一）教学管理思想的变革 当前社会正逐渐从工业经济向知识经济转型，这是
在我国高等教育改革的新形势下,中职学生管理工作面临着新的挑战,人性化管理模式注重人文关怀与情感关怀,最大限度地体现了“以学生为本”的新型教育理念.本文通过阐释人性化
摘要：班主任是一个教学班的组织者和领导者，他们的工作直接影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路。作为班主任我们应该注重良好的家庭教育，父母应率先垂范；爱生如子是做好班主任工作的关键；强化日常行为规范教育，加强学生各种能力的培养；建设一个优秀的班集体为目标而做好小学班主任工作。 关键词：小学；班主任；工作 班主任是一个教学班的组织者和领导者，他们的工作直接影响着每
班主任怎样才能完成自己肩负的教育重任呢？“要让学生们急切地期待明天的日子，要让明天能预示给他们带来欢乐，……要做到让每个学生不仅能感受欢乐，而且还能创造欢乐，能给集体生活贡献一点自己的创造。”做到了这一点，就可以很好地完成班主任的教书育人任务。那么，在具体工作中应该如何操作呢？ 一、建立民主平等、友爱合作的人际关系 我们做教师的都愿意、而且期盼与自己的学生进行友好的、甚至是亲密融洽的情感交流。
在幼儿园里较小的组织是班级，孩子的群体生活一般是在班级中度过的。那么作为一名带班教师如何做好班级管理工作，则是我们天天在面对，又须妥善解决的问题。作为一名合格的幼儿教师，我认为不仅能组织好孩子的教育教学活动，更重要的是会做好班级管理工作。 那么怎样才能胜任好班级管理工作呢？我认为主要要处理好以下几个问题。 一、良好的班级管理，是各种活动的保证 在幼儿园里，孩子们经过一段日子的相处，对幼儿园的
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