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随着我国美育教育的开展实施,音乐作为美育教育中非常关键的学科,在小学教学中的地位越来越高。本文立足于此,阐述小学低年级发展音乐欣赏课程的必要性,并进一步探究在小学低年级音乐教学中,如何培养学生音乐欣赏能力。
孩子的音乐能力从音乐欣赏开始——探究小学低年级音乐欣赏
【摘 要】
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随着我国美育教育的开展实施,音乐作为美育教育中非常关键的学科,在小学教学中的地位越来越高。本文立足于此,阐述小学低年级发展音乐欣赏课程的必要性,并进一步探究在小学低
【机 构】
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江苏省苏州工业园区第二实验小学
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2020年4期
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