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【摘 要】
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小学里同学们就已经了解了有关事件发生的等可能性、游戏规则的公平性，并能进行简单事件发生的可能性的计算；到初中以后，开始系统学习概率，初步了解频率与概率的关系，所以概率知识对同学们来说并不陌生。但一部分同学认为随机事件都是等可能事件，并且只学会了用列举法求随机事件的概率，机械地运用公式，即使有时能用随机事件发生的频率估算概率，但是对于频率和概率之间的关系却不能形成正确认识。 在自然界和人类社会中，
【出 处】
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初中生世界·八年级
【发表日期】
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2015年4期
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目的:探究胃镜活检病理对胃癌诊断的价值分析和临床效果.方法:选取泰安市岱岳区下港镇卫生院在2015年一月份到2019年四月份期间收治的30名胃癌患者的临床资料进行分析,患者在
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