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语文是学习其他学科的基础,是小学阶段重要的基础课.低年级小学生由于各种原因导致语文的学习能力千差万别,围绕着如何增加学生识字量、打牢拼音基础及提高小学生人文修养展开论述,希望对提高小学生语文的教学效果有所帮助.
关于提高小学低年级语文学习效果的几点思考 教师经验谈中国校外教育下旬刊
【摘 要】
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语文是学习其他学科的基础,是小学阶段重要的基础课.低年级小学生由于各种原因导致语文的学习能力千差万别,围绕着如何增加学生识字量、打牢拼音基础及提高小学生人文修养展
【机 构】
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吉林市丰满区第二实验小学
【出 处】
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中国校外教育（下旬刊）
【发表日期】
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2018年4期
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