思维导图在初中英语阅读中的作用

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英语阅读是初中英语学习的重要板块。阅读是一个复杂的认知过程,也是一个解码工程,更是一个意义建构或派生意义(阅读理解)的过程。它是语言习得和分享信息、想法等的交际手段。阅读过程,就是文本和读者的对话过程,即由读者的先验知识、经验、态度、作者与读者所处的语言群体的文化和社会情景等因素与文本进行复杂的相互作用的过程。《初中英语新课程标准》在五级标中指出:“学生能读懂7-9年级学生阅读的简单读物和报刊、 English reading is an important part of junior high school English learning. Reading is a complex cognitive process, but also a decoding project, but also a process of constructing meaning or deriving meaning (reading comprehension). It is a verbal means of language acquisition and sharing of information, ideas, etc. The process of reading is the process of dialogue between the text and the reader, that is, the process of complex interaction with the text by factors such as the prior knowledge of the reader, experience and attitude, the cultural and social situation of the language group in which the author and the reader live. ”Junior Middle School English New Curriculum Standards“ in the five standard points out: ”Students can read simple books and newspapers and periodicals read by Grades 7-9,
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