黄绍文，任教于江西省南康中学。在《求学》《考试》《作文通讯》等各级各类报刊上发表教学论文数十篇，指导学生发表作品近百篇，参与编写《高中生话题作文最佳范文》《高中生分类作文最佳范文》等图书。
　　微写作能够综合考查学生语言运用与表达的能力，在高考中越来越受到重视。微写作形式灵活、类型多样，通常有修辞、句式、人称、角度、文体、字数、表达方式等方面的具体要求。同学们在平时的微写作训练中要注意审清题意，明确题干要求，根据表达方式的特点，合理安排精当的内容。