【摘 要】
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古诗词作为传统文化的精华,对培养学生的语文素养十分重要,因此在小学语文教学中,教师要重视古诗词的教学.我们可以从“创设情境,激发兴趣;紧扣语言赏析,进入意境;合理联想,
【机 构】
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福建省三明市将乐县杨时小学,福建 三明,353300
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古诗词作为传统文化的精华,对培养学生的语文素养十分重要,因此在小学语文教学中,教师要重视古诗词的教学.我们可以从“创设情境,激发兴趣;紧扣语言赏析,进入意境;合理联想,深入理解;换词对比,体会意境;以读为本,积累语言”五步策略进行教学.在小学古诗词教学中,教师要以学生为中心,关注学生的身心发展特点、文化知识水平,发挥主导作用,精心设计,让古诗词课堂更有魅力,让古诗词这颗传统文化中的明星更璀璨耀眼.
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