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健康教育是向人们传授保健知识，培养健康行为的一项社会活动。随着医学的发展，医学模式的转变以人为本服务理念不断深入，健康教育已经成为整体护理的重要组成部分。而健康教育一直是护理工作中的薄弱环节，如何使健康教育达到最佳效果，以满足患者对疾病相关知识的需求，已成为临床护理工作的重要工作任务。我们的体会如下：