【摘 要】
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素质教育是一种尊重学生主体的教育,其目的就是充分发挥学生的积极主动精神,充分挖掘每个学生的内在潜能,实现学生有个性的全面发展。新课程标准强调,教学过程是以教师为主导
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素质教育是一种尊重学生主体的教育,其目的就是充分发挥学生的积极主动精神,充分挖掘每个学生的内在潜能,实现学生有个性的全面发展。新课程标准强调,教学过程是以教师为主导,以学生为主体的双边活动过程,是学生在教师指导下的认知过程。学生课堂发言少,令老师有时也颇为无奈,教学难以高水平发挥,一定程度上形成了教学的“瓶
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