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这是我第一次参加《江西教育》编辑部组织的全省通讯员、作者培训班,所以我格外珍惜这次机会。经过为期四天的学习,我受益颇丰。
“什么是教育新闻?我们该如何采写教育新闻?”培训班上,有学员问道。《中国教育报》江西记者站徐光明站长告诉我们,写好教育新闻,要学会讲“三种话”。一是要善于“讲新话”,包括通过借鉴吸收说的“洋话”;二是要学会“讲土话”,突出地方特色,力求与众不同;三是要精通“讲行话”,突出行业特点,符合教育规律,并且努力通过“土话、新话”说出“行话”。
我对徐老师讲的第一点“讲新话”感受颇深。我认为“新闻”的确贵在“新”,所以写新闻要求新。求新就是用新思想、新观点和新形式等去反映新闻,具体说就是时效性强、题材新、角度新、形式新、写法新。其中时效性是求新的基本条件,事实本身是新闻,我们要能及时抓住;“题材新”则是求新(思想新、角度新)最重要的基础,这就要求必须掌握大量信息,吃透上情、下情,力求发现新的内容和问题;“角度新”则是挖掘主题的结果,即选择最新、最具有价值的主题。“形式新”“写法新”是表现主题思想的补充,如增强感染力、表现力等。求新重要的一点在于具有创新意识,敢闯、敢打破旧框。
通过这一次的学习,我还知道了要想写好新闻,首先标题要吸引人。标题就像人的眼睛,好的标题犹如一双会说话的动人眼睛,让读者看了标题就有一种迫不及待想往下看的冲动。其次导语要吸引人。导语就如人的面容,姣好的面容让人有一种赏心悦目的感觉,更使得读者有一种深入宝山探宝的强烈欲望。再者主体要吸引人。一篇好的新闻主体不仅内涵丰富,还有着不可或缺的主题思想及内容,读之定能使人拍案叫绝,回味无穷。
几天紧张而有序的学习,让我学到了以前没有掌握甚至一点都没有接触过的知识,使我受益匪浅。在以后的工作中,我将多写,多观察,努力把身边发生的事写好、写生动。(作者单位:江西省南昌市建设路学校)
“什么是教育新闻?我们该如何采写教育新闻?”培训班上,有学员问道。《中国教育报》江西记者站徐光明站长告诉我们,写好教育新闻,要学会讲“三种话”。一是要善于“讲新话”,包括通过借鉴吸收说的“洋话”;二是要学会“讲土话”,突出地方特色,力求与众不同;三是要精通“讲行话”,突出行业特点,符合教育规律,并且努力通过“土话、新话”说出“行话”。
我对徐老师讲的第一点“讲新话”感受颇深。我认为“新闻”的确贵在“新”,所以写新闻要求新。求新就是用新思想、新观点和新形式等去反映新闻,具体说就是时效性强、题材新、角度新、形式新、写法新。其中时效性是求新的基本条件,事实本身是新闻,我们要能及时抓住;“题材新”则是求新(思想新、角度新)最重要的基础,这就要求必须掌握大量信息,吃透上情、下情,力求发现新的内容和问题;“角度新”则是挖掘主题的结果,即选择最新、最具有价值的主题。“形式新”“写法新”是表现主题思想的补充,如增强感染力、表现力等。求新重要的一点在于具有创新意识,敢闯、敢打破旧框。
通过这一次的学习,我还知道了要想写好新闻,首先标题要吸引人。标题就像人的眼睛,好的标题犹如一双会说话的动人眼睛,让读者看了标题就有一种迫不及待想往下看的冲动。其次导语要吸引人。导语就如人的面容,姣好的面容让人有一种赏心悦目的感觉,更使得读者有一种深入宝山探宝的强烈欲望。再者主体要吸引人。一篇好的新闻主体不仅内涵丰富,还有着不可或缺的主题思想及内容,读之定能使人拍案叫绝,回味无穷。
几天紧张而有序的学习,让我学到了以前没有掌握甚至一点都没有接触过的知识,使我受益匪浅。在以后的工作中,我将多写,多观察,努力把身边发生的事写好、写生动。(作者单位:江西省南昌市建设路学校)