恶性胸腺瘤的临床病理特点

来源 :中华肿瘤杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:s66_ch
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摘要:中小学生处于学习黄金期,但因对语文课本内的文言文缺乏兴趣或理解不到位而造成学习效果不佳,不仅影响了学习成绩,也无法从古文中汲取古代中华民族的文化精华。本文提出在中小学课本中使用较为生动易懂的神话、科学类著作,诸如《山海经》、《梦溪笔谈》、《本草纲目》等,配以插图,不仅能吸引学生学习的兴趣,又能将古代文化、科技常识传承。  关键词:中小学生文言文教学  文言文内涵丰富多彩、博大精深,是我国灿烂