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E-Learning环境下基于学习者偏好的高校精品课程研究
E-Learning环境下基于学习者偏好的高校精品课程研究
来源 :沈阳工程学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pjzh210427
【摘 要】
:
E-Learning环境下的高校精品课程建设应该以促进学习为导向。通过对网络环境下精品课程资源个性化学习现状进行调查和分析,揭示出精品课程个性化学习存在的诸多问题,并在此基
【作 者】
:
赵海燕
吴长勤
【机 构】
:
安徽科技学院理学院,江苏大学计算机科学与通信工程学院
【出 处】
:
沈阳工程学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
E-LEARNING
精品课程
学习偏好
个性化学习
E-learning
high-quality course
preference of learni
【基金项目】
:
安徽科技学院青年基金项目(ZRC2011272)
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E-Learning环境下的高校精品课程建设应该以促进学习为导向。通过对网络环境下精品课程资源个性化学习现状进行调查和分析,揭示出精品课程个性化学习存在的诸多问题,并在此基础上,从学习者的学习偏好出发,对E-Learning环境下精品课程的个性化教学服务进行了较为深入的分析与研究。
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