【摘 要】
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随着教育教学观念和目标方向在不断改革,小学数学作业的布置方式逐渐被重视起来.然而怎样进行数学课后作业布置是摆在教师面前的一个难题,如何让学生在自学状态下将知识进行
【机 构】
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五家渠105团中心学校 新疆831308
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随着教育教学观念和目标方向在不断改革,小学数学作业的布置方式逐渐被重视起来.然而怎样进行数学课后作业布置是摆在教师面前的一个难题,如何让学生在自学状态下将知识进行很好的巩固,并能够起到预习的作用,需要教师从课程本身出发,分析学生知识掌握情况,合理布置课后作业.为此,本文就小学数学课后作业布置现状进行分析,并提出改善作业布置缺陷的建议.
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