论文部分内容阅读
数学学科是高中教学时的重要内容,与此同时它更是学生未来发展的重要知识与能力基础,像金融、贸易、工程等,皆与数学有着密不可分的关系.为此,教师即要注意对学生进行理论知识指导,也要让学生得到解题过程的完善训练,现基于基础知识巩固的前提下,提出换位思考、多元思考、系统思考等不同角度的介入指导,以便让学生在数学解题方面提升效率,为其未来发展创造良好条件.