活化英语课堂 激发个性飞扬——初中英语个性化教学之我见

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英语是一门语言学科,语言是文化的载体。初中英语的个性化教学是指教师在课堂教学中所体现出的教学个性,即教师凭借良好的素质,最大限度地展示个人的教学能力、教学情感、教学方法、教学风格和教学语言。课堂活动多样化,使不同类型的学生都能获得积极主动参与学习的机会,以动态生成为载体,以自主探究为动力,努力开发学生的创造性潜能,突出学生的个性和创新能力。 English is a language discipline and language is the carrier of culture. Individualized teaching of junior high school English refers to the teaching personality embodied by teachers in classroom teaching. That is to say, teachers show their individual teaching ability, teaching emotion, teaching method, teaching style and teaching language to the maximum extent by virtue of their good qualities. Classroom activities are diversified so that different types of students can gain the opportunity to actively participate in learning. With dynamic generation as a carrier and independent inquiry as a driving force, they strive to develop the creative potential of students and highlight the individuality and creativity of students.
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