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在小学阶段,数学是一门重点科目,其涉及的知识不仅错综复杂还十分抽象,这十分不利于小学生的学习.因此,本文从创设生活情境、设计课堂的互动问题、引导生生互动三个方面讨论了小学数学课堂的互动教学策略,从而让学生们在愉快的课堂氛围下学习数学知识,提高课堂教学效率.
略谈小学数学课堂互动教学
【摘 要】
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在小学阶段,数学是一门重点科目,其涉及的知识不仅错综复杂还十分抽象,这十分不利于小学生的学习.因此,本文从创设生活情境、设计课堂的互动问题、引导生生互动三个方面讨论
【机 构】
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河北省永清县韩村镇中心校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年12期
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