元认知训练法在初中生体育教学中的应用分析

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本研究采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对初中体育教学中运用元认知训练法进行分析探讨,以便更好的服务于初中体育教学。 In this study, we used the methods of literature review and logical analysis to analyze and discuss the use of metacognitive training in junior high school physical education in order to better serve the junior high school physical education.
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