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作为现代技术和教育的结合,网络有着其他教学媒体不可比拟的优势,它极大地丰富了课堂的组织形式,丰富了学生学习的内容.但是由于对网络教学的内涵与目标的把握不准,对网络的特点与不足缺乏正确的认识,网络教学也陷入诸多误区,需要我们不断反思、改进和完善.
网络教学的误区与对策
【摘 要】
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作为现代技术和教育的结合,网络有着其他教学媒体不可比拟的优势,它极大地丰富了课堂的组织形式,丰富了学生学习的内容.但是由于对网络教学的内涵与目标的把握不准,对网络的
【机 构】
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江苏省无锡市江阴顾山实验小学
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年1期
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