论文部分内容阅读
在初中历史教学过程中，教师可以利用现代化教学手段，引入历史故事，为学生营造良好的历史学习氛围，提高学生学习历史知识的积极性和主动性，培养学生的历史学习能力，有效满足素质教育对学生综合能力的要求，促进初中历史教学效率的提高。本文作者结合多年来的工作经验，对历史故事在初中历史教学中的运用进行了研究，具有重要的参考意义。