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在传统教育中,学生经常处于被动学习状态,因为缺乏主动性而存在缺陷.相反,基于探究的教学方法具有开放性,问题性和实用性的特点.将其引入初中科学课堂教学中可以极大地提高学生的学习兴趣,并扩大与学生素质相称的创新思维能力.本文结合教学实际对探究教育进行了探究.
初中科学探究式教学的问题和对策
【摘 要】
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在传统教育中,学生经常处于被动学习状态,因为缺乏主动性而存在缺陷.相反,基于探究的教学方法具有开放性,问题性和实用性的特点.将其引入初中科学课堂教学中可以极大地提高学
【机 构】
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浙江省慈溪市观海卫初级中学 315315
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2020年12期
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