【摘 要】
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“271”高效课堂在我国许多省份学校热烈开展。我有幸参加学习了山东昌乐课堂教学展示活动,因此,在全面推进素质教育的今天,本文试图构建一种有效教学的分析框架,并为课堂教
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“271”高效课堂在我国许多省份学校热烈开展。我有幸参加学习了山东昌乐课堂教学展示活动,因此,在全面推进素质教育的今天,本文试图构建一种有效教学的分析框架,并为课堂教学行为的有效性提供各种建议。
“271 ” efficient classrooms in many provinces in our school warm. I was fortunate enough to attend Shandong Changle classroom teaching and demonstration activities. Therefore, in promoting the quality education today, this article attempts to build an effective teaching analysis framework and provide various suggestions for the effectiveness of classroom teaching.
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