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新的《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”这足以说明阅读的重要意义。从一定意义上讲，小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作和感知能力，阅读是最基本也是最重要的语文教学手段和学习方法。
培养小学生语文阅读兴趣的实践与探索
【摘 要】
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新的《语文课程标准》指出：“要让学生充分地读，在读书中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”这足以说明阅读的重要意义。从一定意义上讲，小学语文教
【机 构】
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永寿县甘井镇中心小学 陕西 永寿 713404
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年7期
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