【摘 要】
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最近大家都在讲,国有企业改革进入关键时期、攻坚阶段。国企改革已经进行了20多年了,目前的状况似乎是越改越困难,国有企业大面积亏损,经济效益严重下滑,下岗职工增多。为什么会出现
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最近大家都在讲,国有企业改革进入关键时期、攻坚阶段。国企改革已经进行了20多年了,目前的状况似乎是越改越困难,国有企业大面积亏损,经济效益严重下滑,下岗职工增多。为什么会出现这种局面?如何认识这个问题? 首先,国有企业问题的集中暴露,有两方面的原因是需要强
Recently, everyone is talking about the state-owned enterprise reform entering a critical period and a tough time. The reform of state-owned enterprises has been carried out for more than 20 years. The current situation seems to be that the more difficult it is to change, the large-scale loss of state-owned enterprises, the serious decline in economic benefits, and the increase in laid-off workers. Why does this happen? How to understand this problem? First of all, there are two reasons for the concentrated exposure of state-owned enterprises.
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中图分类号:G633.6 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2008)04-139-01 新课程的实施,带给了我们全新的教学理念,它带来的不仅是变革,也带来了不少争议和探索。作为一名小学数学教研员,在实施新课程的过程中,我作了如下的探索和尝试。 一、转变教育观念,形成良好的师生关系 新课改特别强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能的
语文这一最重要的交际工具,就在我们的身边。日常生活中,有些语言现象总是能触发我们思考。语文生活化,首先需要广大的语文教师身体力行,从我做起,从身边小事做起。下面几则
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税收规避是企业重要的财务管理活动,按意愿性标准可划分为操作性税收规避与意愿性税收规避。本文以我国2009-2014年A股上市公司为研究样本,基于我国上市公司产权性质视角,研
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在小学语文作文教学中,对学生进行思维培养是非常重要的。思维的培养和形成可以深化学生作文中的思想,提高学生写作的逻辑思维能力,从而提高小学语文作文的教学效果。
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“听说读写”是语文的四项能力,就书面文字而言,阅读及理解是文本信息的吸收,而写作是内心思想(信息)的表达和外化。两者互为基础,相辅相成,有着紧密的联系。
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