创建学习型企业营造全员教育培训的良好氛围

来源 :石油教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linlin1688
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在2003年,塔西南公司提出了要创建学习型企业,随后通过外请专家引入学习型组织管理理念。两年多来,着眼于公司和各单位当前及今后发展的需要,以公司发展战略目标为中心,坚持前瞻性与“需要什么、学习什么”、“共性学习与个性学习”相结合的原则,以学习当今世界前沿的管理理念 In 2003, Southwest Tower Company proposed to create a learning enterprise, and then invited experts to introduce the concept of learning organization management. In the past two years, we have focused on the current and future development needs of the company and its subsidiaries, focused on the company’s strategic goals, and adhered to the principle of combining forward-looking with “what is needed, what are you learning about,” and “common learning and individual learning” To learn the management philosophy of the forefront of the world today
其他文献
不少的中学生对地理学习存在畏难情绪。这固然与地理本身较为抽象、需较强的空间想象能力有关,同时也与教师在教学中教学方法不当、教学手段单一、教学形式简单化有关,这些使学生难以激起学习的兴趣。那么,如何激发学生的学习兴趣呢?笔者在此浅谈如下方法,供广大师生参考。    一、充分利用直观教学手段    地理研究的对象,其时空界限广阔而遥远,内容涉及多学科知识,单纯依赖学生的视野和见闻是难以掌握的,必须借助