【摘 要】
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近年来,随着新课程改革的实施,对学生学习成绩的过程化评价越来越受到广大教师的重视;借助于Internet技术的迅猛发展,各校纷纷用基于B/S(Browser/Server)结构的信息管理系统
【机 构】
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江南大学物联网工程学院江南大学数字媒体学院;
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近年来,随着新课程改革的实施,对学生学习成绩的过程化评价越来越受到广大教师的重视;借助于Internet技术的迅猛发展,各校纷纷用基于B/S(Browser/Server)结构的信息管理系统逐渐取代了老的C/S结构的系统,以方便教师使用.从技术角度来看,这是一种进步,但是很多一线教师却不太喜欢使用这样的新系统,经询问了解后,我发现原因在于B/S结构中数据交互的方式上.由于成绩管理系统本身的特点导致数据录入时往往一页中有大量数据需要输入,而传统B/S结构下只有全部数据录入完成后才向Server提交.这样一来,往往会因为网络通信错误或者登陆验证超时等等原因造成花费大量时间录入的内容全部作废.
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