小学英语教学方法探索

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通过调整和改善小学英语教学环境,力求使英语教学面向全体学生,以学生为主体,关注学生,让学生掌握学习方法,积极主动、自主地学习,学生因学习得法而在课堂教学中表现得积极主动,如果教师的教法与学生的学法达到优化和谐的结合,那么,提高课堂教学效率的目的就能达到.
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