【摘 要】
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以读为本、读写结合、说写训练是语文教学的传统。这些传统的教学方法,在新课程实施多年的今天如何去继承与创新呢?笔者认为应该把握住三个度,即读的度、教的度、学的度。
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以读为本、读写结合、说写训练是语文教学的传统。这些传统的教学方法,在新课程实施多年的今天如何去继承与创新呢?笔者认为应该把握住三个度,即读的度、教的度、学的度。
Reading-based, combined with reading and writing, that is writing training is the traditional Chinese teaching. How to inherit and innovate these traditional teaching methods at the time when the new curriculum is implemented for many years? The author believes that we should grasp the three degrees, that is, reading degree, teaching degree and learning degree.
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