高职园林专业教学中工作室模式的运用探究

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近年来在高职教育体系深化改革工作中,各高职院校陆续引进全新的工作室教学模式,突破了传统教学模式的局限性,培养出大量的园林专业优秀人才.鉴于此,本文对工作室模式在高职园林专业教学工作中的运用价值开展探究,提出运用策略,以供参考.
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