学习兴趣辨析:学会了才会有兴趣

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyitzl
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30多年的小学教育工作使我体会到:就学生的学习而言,学会了才会有兴趣,从而继续学会。在我们的实际教学中,学会了才会有兴趣的例子很多:20世纪90年代的吉林省白城市明仁小学校长赵润的“不让一个学生掉队”的“头遍筛子二遍箩,剩下坷垃用手搓”的教学方法,就是让学生先学会,再有兴趣。那是以毕业生成绩论输赢的年代,赵润就是让他的学生以学 For more than 30 years of primary education, I have realized that as far as students’ learning is concerned, they will only be interested in learning to continue learning. In our actual teaching, there are many examples that we can learn from: In the 1990s, Zhao Run, alumnus of Mingren Elementary School in Baicheng City, Jilin Province, “left a student behind” , The remaining rub rub hand rub "teaching method is to allow students to learn, and then interested. That is the age of winning or losing graduates, Zhao Run is to let his students to learn
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