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摘要：基于工作过程的教学模式，能使学生进入真实的职业情境，实现以学生为主体的教学，让学生体会到上课就是上班，实现“公司入教室，学生入角色”。
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基于工作过程模式下的《ASP.NET》课程教学实施
【摘 要】
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摘要：基于工作过程的教学模式，能使学生进入真实的职业情境，实现以学生为主体的教学，让学生体会到上课就是上班，实现“公司入教室，学生入角色”。 关键词：职业情境；角色扮演；工作过程 中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1009-3044(2011)20-4913-02 Based on the Work Process Mode "ASP.NET" Implementation Cour
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2011年20期
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