论文部分内容阅读
建国初期,我国政治课在理论讲授的同时,承担了部分时政教育的功能.1951年教育主管部门在华东、华北高校开设“政治讲座”“时事政策讲座”,由此“政治理论课”和“时事政策”教育开始分设.1957年受“反右倾”扩大化的影响,一度出现以“时事政策”宣传和社会政治运动取代“政治理论课”的现象.1961年,“政治理论课”开始拨乱反正,“时事政策”改称“形势与任务”课,正式进入“政治理论课”体系之中,与“中共党史”等统称为“共同政治理论课”,由此也奠定了20世纪80年代“两课”设置的雏形.