【摘 要】
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体育课教学,更多地存在师生接触,存在师生和生生人际交流.研究这种人际联系对体育课教学是具有指导意义的.本文从深层次研究探讨了"联系"的存在基础、各个要素及相互作用,把
【机 构】
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榆次第一职业中专学校,山西,榆次,030600
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体育课教学,更多地存在师生接触,存在师生和生生人际交流.研究这种人际联系对体育课教学是具有指导意义的.本文从深层次研究探讨了"联系"的存在基础、各个要素及相互作用,把它置于体育课堂教学中,进行横向分析,从外部条件、人的条件以及非口语等的特殊条件三方面理论联系实际作剖析论证,阐明了体育教学中的相互联系的各个方面,阐述了其具体的积极影响.以期对体育课教学起到良好促进作用.
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