论文部分内容阅读
在摆脱不了应试教育的环境下,教学中优化教学内容、注意教学方法的采用,强调学生的主动参与,培养学生思考问题、解决问题、反思问题的能力,可以部分的解决应试教育和素质教育之间的矛盾.以下是本人在教学中的一些尝试,取得了一定的效果.
浅谈初中数学教学中的素质教育
【摘 要】
：
在摆脱不了应试教育的环境下,教学中优化教学内容、注意教学方法的采用,强调学生的主动参与,培养学生思考问题、解决问题、反思问题的能力,可以部分的解决应试教育和素质教育
【机 构】
：
内蒙古阿左旗第九中学 750300
【出 处】
：
读与写（中旬）
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
[摘要]信息化是当今世界发展的大趋势，也是各级各类学校现代化建设的核心。职业学校在信息化环境基本建成的前提下，应重视教学资源的建设和利用。建设时应遵循一定的原则，并要注意突出重点，投入资金，循序渐进，有效激励，从而促进教学资源库的建设。 [关键词]信息化 教学资源库 建设 信息化是当今世界发展的大趋势，信息化建设亦成为各级各类学校现代化建设的核心内容得到高度重视，并以此推动了办学理念的变革
随着新课程改革的纵深发展和教育信息化进程的加快.然而,要真正提高学校数学教学质量,为孩子提供优质的教学服务,提供更为丰富的教育资源,提高课堂教学效率,就必须合理恰当地
小学生每年都在体检,但每次体检完,要么发一张体检条给学生,学生有的带回家,有的根本就不带回家。体检有问题的同学,校医或老师通知学生家长,让家长注意孩子的身体状况及时进
在“实施建议”部分着重指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程.”这句话告诉我们作文教学不仅要着眼于学生书面表
文章对基于Lonworks总线的单片机四表远程自动抄送系统进行了介绍。硬件电路主要由AT89C51单片机及外部扩展系统、与Neuron神经元芯片及小区管理中心的通信电路等构成,系统软
挫折是人生的正常现象,教师要帮助学生以积极的态度面对挫折,学会正确面对人生中的艰难困苦。在一次六年级队会上,我辅导队员正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成正确的挫折
随着社会的进步,信息技术和网络技术渗透到各个领域之中,在当今时代,信息技术在课堂教学中也得到了广泛的运用,教师可运用多媒体向学生展示文本、声音、图像、动画等信息,为
期刊
创造性思维是人类思维的高级过程,是创造力的核心,而培养学生创造性思维又是发展学生创造力的重要保证.在语文教学中,要培养学生的创造性思维可从以下几点进行尝试.
上作文课时，许多老师都倍感烦恼。因为现在不少学生害怕写作文，提起作文就像是“老鼠见了猫”，还有不少学生对作文“敬而远之”。学生长此下去，不仅得不到作文水平的提高，而且制约了语文综合素养的发展。如何有效培养学生的作文能力呢?这是许多老师所关注的。我认为可以从以下几方面作为突破口。 一、激发表达兴趣 兴趣和需要，是最大的动力。很多学生不喜欢作文，就是因为没有表达的兴趣和需要。针对这种情况，