【摘 要】
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作业讲评课是小学数学教学中的一种重要课型,它具有巩固学生的基础知识、改善学生的认知结构、激发学习兴趣等多方面的作用。然而在现实教学中,由于教师缺乏对作业讲评课的研
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作业讲评课是小学数学教学中的一种重要课型,它具有巩固学生的基础知识、改善学生的认知结构、激发学习兴趣等多方面的作用。然而在现实教学中,由于教师缺乏对作业讲评课的研究,往往在作业讲评时方式单一、简单枯燥,导致作业讲评的效率低下,以至于出现教师埋怨学生听课不认真、学生讨厌教师讲作业的现象。我校开展的“小先生制在学科教学中的实践
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