我在碗口粗的樟树上挂了一個苹果，离地约1.8米，让学生自己去“摘”。一個女生思考了一会儿，搬来一把椅子，很快摘到了。一個男生猴儿一般爬上了树。一位女生用棍子一敲，苹果掉了下来。只要动动脑，就会想出许多“摘果子”的好办法。动动脑，写作文也有许多办法。有的同学写作文时，常说：“开头和结尾要怎样写？”
　　我们能不能换一种方式寻找作文素材：尝试组织各种形式的活动，进行实地观察和体验。比如，我们学校组织同学们进行清明节扫墓活动。大家置身于大自然中，被春天浓郁的气息、万物勃发的生命、山川秀丽的景色所陶醉，对大自然的热爱之情油然而生。这样，同学们开阔了眼界，增长了知识，增加了对家乡山水的热爱。
　　有位同学将自己家做的雕花蜜饯带到学校来吃。我说，雕花蜜饯的味道很好，这是家乡的特产啊。你回去看看蜜饯的制作方法，各种形状的花是怎么雕的？蜜饯怎么做成翠绿色的？还可以自己动手做一做，把动手的过程写出来就不错。她十分高兴，原来写家乡可以用这么简单的方法。
　　同学们，解放自己的大脑和手脚吧，不要限制自己以一种方法“摘果子”，要亲近大自然，丰富生活体验。