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本文通过问卷调查法、文献资料法和逻辑分析法,对高校公共体育“联动+融合”模式构建的研究状况和实施现状进行分析,提出转变传统体育思想观念、改善体育场地设施、优化体育课程结构、完善体育课程评价机制以及提高教师专业能力等针对性的构建策略,为高校公共体育“联动+融合”模式的构建与实施提供借鉴意见.
“联动+融合”体育课程模式的构建策略研究r——以武汉文理学院为例
【摘 要】
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本文通过问卷调查法、文献资料法和逻辑分析法,对高校公共体育“联动+融合”模式构建的研究状况和实施现状进行分析,提出转变传统体育思想观念、改善体育场地设施、优化体育
【机 构】
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武汉文理学院体育学院 湖北 武汉 430345
【出 处】
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拳击与格斗
【发表日期】
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2021年8期
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从地球形成至今，地壳板块一直在缓慢漂移。当海洋板块与大陆板块在漂移过程中相撞，海洋板块会被挤压下沉，将表面及浅部室温的矿物带到高温的地球深部，科学家称这些下沉到地球内部的地壳为俯冲带。近日从北京高压科学研究中心获悉，该中心研究员陈久华与我国台湾中央研究院谢文斌实验室合作，在《美国科学院学报》上发表文章称，俯冲带在下沉过程中温度上升的速度会比此前科学家想象的要慢得多，其内部的温度也低得多，讓亚稳橄榄