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回顾以往的单元复习课,往往因重复练习而缺少新意;因题海战术而显得枯燥无味,给复习课教学留下了一丝阴影.许多学生不愿意上复习课,觉得枯燥无味,在这样的一节课中,学生也没有实质性的收获.面对一节复习课,巩固练习所学知识是最基本的目标,除了知识,我们还能让学生在复习的过程中获得什么?
在复习课中提升对概念的理解
【摘 要】
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回顾以往的单元复习课,往往因重复练习而缺少新意;因题海战术而显得枯燥无味,给复习课教学留下了一丝阴影.许多学生不愿意上复习课,觉得枯燥无味,在这样的一节课中,学生也没
【机 构】
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北京市海淀区实验小学
【出 处】
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空中英语教室·校本教研
【发表日期】
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2011年7期
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