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问题作为小学数学教学过程的核心环节,其质量高低不仅影响到整个数学课堂的教学效果,而且和学生的逻辑思维能力培养有着直接关系.文中对于小学数学教学中的问题设计现状进行了简要论述,并针对如何提高小学数学实效性给了一些有效建议,以供参考、借鉴.
巧妙进行问题设计,提升小学数学教学实效
【摘 要】
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问题作为小学数学教学过程的核心环节,其质量高低不仅影响到整个数学课堂的教学效果,而且和学生的逻辑思维能力培养有着直接关系.文中对于小学数学教学中的问题设计现状进行
【机 构】
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吉林省长春市农安县农安镇滨河中心小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年36期
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