浅谈小学数学教学中的创新教育

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:okanyo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新教育,顾名思义就是以培养人们创新精神和创新能力为目标的教育.它能够帮助学生们解放自己的创造意识.其实,教学的本身就是在不断改革、不断发展,这就要求学生们不能一层不变地死读书,而是需要顺应时代的发展,培养创新意识.老师需要对学生进行适当的引导,帮助学生培养创新精神.老师可以不断地改善自己的教学方式,设计多样的练习方式,帮助学生不断提升自身的创新能力.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
数学本身具有抽象性,而且由于小学生自身的抽象思维发展不完善,导致在学习数学的过程中存在很多的困难.但是通过在小学数学中引入案例,可以将抽象的问题具体化,有利于学生加
随着我国经济发展和社会建设水平的不断提高,生活节奏越来越快,由此导致的健康问题也越来越突出,现代人对健康的需求越来越重视。如何在高校体育教学过程中,引导学生树立正确
汉语拼音是认读汉字字音的基础,是学习普通话的基石,也是学习语言的重要工具,这就决定了汉语拼音在低年级语文教学的重要性。低年级学生在学习过程中的注意力不稳定,以形象思维为主,要使学生很好地学习并掌握汉语拼音,得从拼音教学的趣味性、形象性入手,贴近学生的生活。    一、汉语拼音教学问题成因的探究    对新入学的小学生来说,拼音教学常常会使孩子们感到枯燥、缺乏趣味。究其原因,应与以下四方面的影响离不
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学数学的重点和难点在于帮助小学生解决生活实际问题,这也就是我们常说的应用题教学.但是,当下小学数学应用题教学中存在着很多的问题,而这些问题需要老师着重关注,并通过
“语言这东西,不是随便可以学好的。”学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。在英语教学过程中,教师要充分创设情境调动学生的思维,使学生会探索、会学习、会运用英语。在教学实践中,我体会到通过设计新颖、有趣的活动,以活动为载体,就能激发学生的学习情感,符合小学生的认识规律和情感规律特点。当然,这些活动的设计要紧扣相应的教学内容,也要符合英语教学本身的特点,使认知活动和情感体验同
本文创新性地提出了广告学专业学科竞赛教学法的概念,然后详尽地阐述了学科竞赛教学法的设计理念,以及本广告学专业学科竞赛教学法取得的丰硕教学成果,最后对学科竞赛教学法
在我们国家国民经济发展的过程之中,石油工业是其中最为关键的组成。现如今,与石油管道安装及施工工艺相应的研究工作也正在紧锣密鼓的展开之中,其速度也是十分的迅速,因为其