初中化学教学中学生独立思考判断能力的培养——从上海学生PISA夺冠谈起

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2010年,在世界经济合作与发展组织(OECD)策划实施,旨在考查义务教育段学生学习能力的国际学生评估项目(PISA)中,上海152所学校5115名15岁在校生参加了抽样测试,全世界有65个国家和地区参加了抽样测试,在阅读、数学和科学3项指标得分中,上海均名列第一。上海素质教育的成就得益于对学生合作探究能力和独立思考、判断能力的培养。 In 2010, in the International Student Assessment Program (PISA) planned and implemented by the Organization for Economic Co-operation and Development of the World (OECD) to examine students’ learning ability in the compulsory education section, 5,115 15-year-old students from 152 schools in Shanghai participated in the sample test. Sixty-five countries and regions around the world participated in the sample test. Among the three indicators of reading, mathematics and science, Shanghai ranked first. The achievements of quality education in Shanghai benefit from the development of students’ cooperative inquiry skills and independent thinking and judgment skills.
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