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识字是阅读和作文的基础，但是在语文教学中很多教师不是很注重识字教学，这样导致了到高年级之后学生的回生率增高错别字概率增大，从而引发诸多的教学挑战。本文中笔者简单表述了如何让高年级学生摆脱识字误区的一些做法。
浅谈高年级学生的识字教学
【摘 要】
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识字是阅读和作文的基础，但是在语文教学中很多教师不是很注重识字教学，这样导致了到高年级之后学生的回生率增高错别字概率增大，从而引发诸多的教学挑战。本文中笔者简单表述了
【机 构】
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贵州省威宁县麻乍乡麻乍小学
【出 处】
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东方文化周刊
【发表日期】
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2014年7期
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